Éducation : N’Guessan Koffi veut faire des chefs d’établissement de véritables managers

Abidjan, 17 avril 2026 – Le ministre de l’Éducation nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement technique, N’Guessan Koffi, a reçu, ce vendredi à son cabinet au Plateau, le rapport de synthèse de la mission d’appui à la structuration du dispositif de renforcement des capacités des chefs d’établissement scolaire.
Cette mission, conduite par les experts internationaux Jean Bastianelli, ancien proviseur du Lycée Louis-le-Grand à Paris, et Youssef Nait Belaid, professeur à l’Université de Rabat, s’est déroulée du 13 au 17 avril 2026.
Au cours de leur séjour, les experts ont visité onze établissements scolaires, dont le Lycée Classique d’Abidjan, le Lycée Pierre-Gadié, ainsi que le Lycée d’Excellence Alassane Ouattara, afin d’évaluer les pratiques de gestion et d’identifier les axes d’amélioration.
À l’issue de cette mission, plusieurs recommandations ont été formulées, notamment la mise en œuvre d’un plan d’orientation stratégique, l’accompagnement des chefs d’établissement en début de carrière, la clarification du rôle des comités de gestion (COGES), ainsi que l’élaboration d’un référentiel de la fonction de chef d’établissement.
Les experts ont également insisté sur la nécessité d’aligner le système ivoirien sur les standards internationaux, en analysant les écarts existants et les besoins en formation.
Pour le ministre N’Guessan Koffi, le renforcement du leadership des chefs d’établissement constitue un enjeu majeur.
« Le renforcement du leadership des chefs d’établissement est un levier stratégique pour améliorer la qualité du système éducatif de notre pays. Notre ambition est de faire en sorte que les futurs gestionnaires de nos établissements soient de vrais managers », a-t-il déclaré.
Le ministre a souligné que le chef d’établissement doit désormais incarner un profil moderne, doté d’une vision claire, capable d’innover et de mobiliser des opportunités au bénéfice de son établissement.
Dans cette dynamique, il a annoncé des perspectives concrètes, notamment la formation des responsables éducatifs ivoiriens au sein de l’Institut des Hautes Études de l’Éducation et de la Formation (IH2EF) en France.
Il a par ailleurs invité les experts et ses équipes à accélérer les travaux pour passer rapidement à la phase opérationnelle.
À travers cette initiative, le gouvernement ivoirien entend renforcer la qualité de l’enseignement et améliorer durablement la performance du système éducatif national.
RK




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